Ne yazık ki, modern dünyadaki durum öyle ki, her ebeveyn, bebeğinin mükemmel sağlığıyla övünemez. Aksine, birçok anne ve baba, çocuğun fiziksel ve zihinsel durumunun seviyesinden rahatsızdır. Sürekli olarak şu soruyla işkence görüyorlar: böyle bir kırıntı neden göremiyor, duyamıyor, konuşamıyor veya büyük zorluklarla yapıyor. Bir konuşma patoloğu bu soruyu cevaplayabilir ve endişeli ebeveynlerin olası zorluklarla başa çıkmasına yardımcı olabilir.
Talimatlar
Aşama 1
Defektolog mesleğinin temsilcileri tıp, psikoloji ve pedagoji sınırında çalışır. Defektoloji birkaç dala ayrılır. Muhtemelen, en “popüler” defektologlardan biri konuşma terapistleridir. Çoğu okulda ve anaokulunda bulunurlar, çünkü konuşmanın oluşumu sırasında küçük konuşmacılar genellikle problem yaşarlar. Konuşma terapistleri yetişkinlerle de çalışır. Örneğin, felçten sonra veya şok durumunda konuşma kaybı durumunda.
Adım 2
Bir defektolog, sağır bir öğretmen aynı konuşma terapistidir, ancak iyi duyabilen ancak zayıf konuşan çocuklarla ilgilenir. Bu çocuklar için sağır ve işitme güçlüğü çekenler için özel okullar var. Orada, defektoloji uzmanları çocukları normal bir okulda okuyabilmeleri için rehabilite etmeye çalışıyor. “Hastanın” durumu çok içler acısı ise işaret dili öğretilir.
Aşama 3
Diğer uzmanlar, engellilerin eğitim ve öğretimi alanında çalışmaktadır. Tipodagoglar, görme engelli çocuklara ve yetişkinlere eğitim verir. Oligofrenopedagoglar zihinsel engellileri eğitir ve topluma uyum sağlamalarına yardımcı olur. Okul öncesi eğitim, defektoloji alanındaki yeni yönlerden biri haline geldi. Ebeveynler, daha okuldan önce çocuğunu her türlü bilgi ve beceriyle doldurmaya çalışır: çeşitli yabancı diller, piyano dersleri, kesim ve dikiş kursları vb. Defektolog, ebeveynlere, okul öncesi çocuğunun bu becerilere hiç ihtiyacı olup olmadığını ve bebeğin bu tür devasa yüklerin üstesinden gelip gelemeyeceğini yetkin bir şekilde açıklayacaktır.
4. Adım
Bir defektolog mesleği, bir uzmandan her koğuşun eğitim ve öğretimine bireysel olarak yaklaşma becerisini gerektirir. Öğrencilerin durumunu göz önünde bulundurarak, defektolog her hastayı mümkün olduğunca dikkatli ve hassas bir şekilde tedavi etmelidir. Çalışmalarının sonucu, sorunlu çocukların doğru tedavisine bağlıdır.
Adım 5
Bir defektologun çalışmasına rağmen, ebeveynler öğretmenin tüm çalışmalarını tartmamalıdır. Engelli bir çocuk nerede okursa okusun, hala zamanının çoğunu ailesiyle geçiriyor. Çocukla vakit geçirmek, anne ve babalar bebeği oynamalı ve geliştirmelidir. Böylece sıradan günlük iletişim sadece zevk ve neşe getirmekle kalmayacak, aynı zamanda önemli faydalar da sağlayacaktır.
